这句话让这位妈妈突然意识到，原来她老是在那里自以为是地打断儿子，使儿子根本无法完整地表达一件事。这位母亲还进一步认识到，有时候，她对儿子说的事情的评价总是站在成人立场上，有些评价对他来说也许不太适合。从那以后，她知道，一定要认真听完孩子的话，不打断孩子，更不妄加评论他的话。
其实，这是非常明智的。父母一旦这样做，就能更有效地倾听孩子。
亲子沟通小贴士
孩子就好像一块无暇的璞玉，是否能够成器，关键在于父母的雕琢。在生活上，几乎所有的年轻父母都能做到十分关爱孩子，可在与孩子的沟通交流上，很多父母却忽略了。所以，当孩子在向父母倾诉学习和生活中的有关问题时，父母一定要做孩子的忠实听众，不要打断孩子的话，要让孩子把话说完。只有这样，亲子间才能相互沟通顺畅，彼此理解，进而建立和谐的亲子关系。
要有主动倾听的意识
“知心姐姐”卢勤在她的著作中写过这样一件事：
我有一个孩子。我30岁时生下他，起名叫李悦。儿子出生时，我从下乡插队、工作的吉林白城地委调回北京，跨入了我从小向往的中国少年报社的大门。我非常珍惜这个工作的机会，因为不是所有的知青都能实现自己童年的梦想。
为了全身心地工作，我把1岁零8个月的儿子送进幼儿园全托，每周只接一次。
孩子从幼儿园回来，总是说：“妈妈，咱们谈谈话。”有一次，竟然哭着向我请求：“妈妈，我知道你很忙，没时间陪我在家，可你能不能把我转到每天都能回家的幼儿园？”
我没能满足他的请求，我和我丈夫常常出差，没有时间照顾他。
每次孩子回家，总是兴致勃勃地给我讲幼儿园里的事，不管我爱听不爱听。儿子需要的是一个忠实的听众，而妈妈是最合适的人选。遗憾的是，开始我没有意识到孩子的这个需求，总觉得听孩子说话，浪费了我写稿子或思考的时间。所以，每次孩子和我讲话，我总是做出很忙的样子，眼睛左顾右盼，手里还不停地翻动着书报。
没想到，我的“忙碌”给孩子的语言表达带来了障碍。由于他是个思维能力很强的孩子，为了在有限的时间里把话说完，他就讲得很快，慢慢地变得讲起话来结结巴巴的。
这引起了我的注意。我开始注意改变自己，尽量抽出空来，倾听他讲话。渐渐地，儿子竟成了我学习儿童语言的老师。是他把我领入了奇妙的儿童世界，使我后来对儿童教育工作达到入迷的程度，也使我学会怎样用心去读孩子这本书。这本书，竟然还成了我当“知心姐姐”的教科书。
与孩子沟通，有时候父母并不需要自己说，只需要让自己做一个倾听者，给予孩子以极大的关注与尊重，这是对孩子最有效、最大的帮助。倾听孩子是非常重要的，但作为父母，一定不要被动、无奈地去听孩子说话，而应该是主动地、积极地去倾听。
