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惜的是,石村太过偏僻,没有人愿意来这里任教。
看着眼前的孩子,哪怕他们现在有的连简单的几加几都不会,但他相信,这些孩子日后一定会绽放出属于自己的光芒。
等到学生们都做好了早操,林风寥寥无几的学生走进教室。
希望小学,有个小学的名头,但实际上是由一个废弃牛棚改造而成的。
四根发霉的树干作为支柱,屋顶用厚厚的茅草铺盖着,一卷卷树皮撑开,将整个“教室”围了一圈,勉强能够遮风避雨。
但在这狭窄的空间里,居然还被几块木板分成六个小教室,每个小教室对应一个年级。
每个年级前方,都摆放着一块小黑板。
一排排木制的桌子版本整整齐齐的排列,这些东西,组成了希望小学的六个年级。
这就是希望小学的教学条件,林风一人教六个年级,一人担任好几科的老师。
好在石村的孩子都很努力,否则这条件,一般人根本学不进去。
但实际上这样也有一些好处。
上课的时候,低年级的学生可以汲取到高年级的知识,而高年级的学生也可以温习以前的内容。
到了中午,每个年级各门学科都上了一半。
这样的教学强度,哪怕是个年轻人都会受不了,但这样的生活,林风却过了二十年。
等所有学生坐定,林风也赶紧从讲台上拿出自己早就煮好的米糊,热土豆分发给这些娃娃。
石村环境艰苦,有这些东西已经很不错了。
林风也一直用棉布盖着,保着温热。
“狗娃子,林爷爷上的课你听得懂吗?”
分到最后一人,笑呵呵的看着身边的小胖墩。
小胖墩小时候发过烧,虽然活了下来,但脑袋一直很不灵光。
经常一个人发呆,但在学习的时候,眼睛里那对知识的认真和渴望,让林风十分满意。
小胖墩一怔,嘴里咬着土豆,含糊不清的说:“听不懂,但狗娃会努力的听。”
林风和蔼一笑,摸了摸小胖墩的脑袋。
正值初夏,微风不燥,岁月静好。
一老一小紧挨着坐在石凳子上,犹如真正的爷孙俩。
“呜呜呜,林爷爷!不好了!城里人来跟我抢爷爷了!”
就在所有人安安静静的吃着饭的时候,一道扯着嗓子的哭嚎声,从远处传来……