他在乡里回家少，德贵已经帮他修整好窑洞了，孙金玲见他又是一身疲劳的回来，连忙把饭端到炕桌上，心疼的唠叨了子林几句，子林憨笑着没回应几句话，匆匆的扒拉了几口饭，便泄气般的闷头倒在炕上迷糊着，金玲爱怜地看着他摇了摇头，收拾好碗筷洗涮着，日子就这样闷声堵气地过着……
李子安上有哥哥李子林，中间有姐姐李子华，下有弟弟李子平。他勤奋好学，考取了一所中专学校。那个年代对于农村孩子来说，能考上大中专学校改变户口分配工作是天大的出路，所以这样的生活前景往往给人异常激动和兴奋，子安考上中专也是一样欣喜，原来以为能考上高中就可以了,听村民和老师说如果能考上中专师范学校，就能把农业户口变成非农业户口包分配工作,这是农民子弟梦寐的好事，农业户变非农业户吃国家供应粮，过城里人的生活，想着心里就笑，尤其是通过念书跳农门，是那时候多少农村学子的梦想和途径，那时子安的心才有了青春的感觉:青春是阳光明媚的日子，是打心里笑容灿烂的日子，是无限欣喜的日子，一切多美好。
九十年代计划体制的分配大中专毕业生是一个特殊的群体，他们的时代处境显得很尴尬，所处的年代正是中国教育体制转型期的前夜。为了稳定教育体制转型前夜的教育秩序，他们被许以与昔日学兄学姐同等的毕业待遇为承诺而步入校园，然后走上了社会各个岗位，这些毕业生遍布每一个地、市、县，有数万人之多，涉及地域之广、规模之大让人慨叹。
当李子安参加中考考取了本市一所中专学校后，家里十分高兴，把家里的粮食粜了一千多斤换成细粮票，李德贵和子林爷俩从村里基金会贷了款，把他送到这所中专学校就读。踏进中专校门就读后才感觉到并非自己想象的那般美好，好多专业课程生硬过时，课程标准不够，教学师资不足，实践场所空缺，校园文化浅显，许多像他一样农村来的同学，家里没有门路的学生们还想学上一技之长，然后走向社会挣个好营生，家里认为有人有门路的学生就混个小文凭，然后凭借家里找些关系进入行政事业……
